Statistiques des ateliers

Statistiques des ateliers — DREN

Atelier : Supervision de la prise en charge des cas détectés lors des visites médicales systématiques Du 27/04/2026 au 12/05/2026 Participants : 4

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Participants

Effectif total inscrit

Total

4 sans groupe

Groupes

Nombre de groupes déclarés

Groupes

Répartition ci-dessous

Tests (QCM)

Questions test visibles (global)

Questions test

Moy : 0,0

Score global

Max / Min (global)

Max

Min

Participants par groupe

Répartition des inscrits

Score test par groupe

Moyenne et maximum

Questions à échelle

Moyennes par question (visibles)

Participation

Participants & réponses (par groupe)

Répartition par groupe

Participants par groupe (visibles)

Groupe	Participants

Résultats du test

Indicateurs

Nombre de questions test

après filtrage

Participants

inscrits

Moyenne (test)

0,0%

sur classés

% réussite

0,0%

seuil 50%

Classés

—

Total réponses

tous types

Texte

réponses libres

QCM

choix

Échelle

notes/échelle

Participation test

0,0%

0 / 4

Moy. (pts)

0,00 / 0

moyenne en points

Ont la moyenne

0 / 0

seuil 50%

DREN

Seules les questions test (QCM)

RÉSULTAT FINAL (Classement)

Questions test

QCM corrigés

Bonnes réponses

1 pt / question

Classement

rang + ex æquo

Rang	Nom & Prénoms	Groupe	Score	%
Aucun test visible (filtre actuel).

Score = nombre de questions test correctement répondues (1 question = 1 point). Les exercices/questions cachés/verrouillés ne sont pas comptés.

Liste détaillée des participants

Réponses + score (global)

#	Nom & Prénoms	Groupe	Réponses	Texte	QCM	Score (global)
1	DOUAN GBE ANTOINE	Sans groupe	14	2	12	—
2	GNABRO FABRICE	Sans groupe	7	1	6	—
3	KOUATOU	Sans groupe	5	1	4	—
4	OURA FELICIEN	Sans groupe	5	1	4	—

Questions à échelle

Moyenne & nombre de réponses

Question	Nb réponses	Moyenne
Aucune question à échelle visible.

Synthèse des QCM

Répartition des choix

2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ?

Problèmes de vision

1 (25%)

Problèmes d'audition

0 (0%)

Problèmes de santé mentale

1 (25%)

Problèmes de nutrition

1 (25%)

Autres

1 (25%)

3. Comment êtes-vous informé des élèves qui ont besoin de soins ou de soutien pour leurs problèmes de santé ?

Par le biais d'un rapport médical

1 (33%)

Par le biais d'une réunion avec les parents

2 (66%)

Par le biais d'une communication avec les professionnels de la santé

0 (0%)

Autres

0 (0%)

4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)

Manque de ressources

3 (37%)

Manque de formation

2 (25%)

Manque de communication avec les professionnels de la santé

2 (25%)

Autres

1 (12%)

1. Avez-vous été informé des résultats des visites médicales systématiques de vos élèves ?

OUI

2 (100%)

NON

0 (0%)

2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)

Problèmes de vision

1 (25%)

Problèmes d'audition

1 (25%)

Problèmes de santé mentale

0 (0%)

Problèmes de nutrition

0 (0%)

Autres

2 (50%)

3. Comment communiquez-vous les résultats des visites médicales aux enseignants et aux parents ?

Par écrit

0 (0%)

Par téléphone

0 (0%)

En personne

2 (100%)

Autres

0 (0%)

4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)

Manque de ressources

1 (33%)

Manque de personnel

0 (0%)

Manque de communication avec les enseignants et les parents

1 (33%)

Autres

1 (33%)

Questions & Réponses

Toutes les réponses (questions visibles uniquement)

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Autres
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Problèmes de nutrition
Sans groupe	KOUATOU	Problèmes de vision
Sans groupe	KOUATOU	Problèmes de santé mentale

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Par le biais d'une réunion avec les parents
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Par le biais d'un rapport médical
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Par le biais d'une réunion avec les parents

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Manque de ressources
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Manque de communication avec les professionnels de la santé
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Autres
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Manque de ressources
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Manque de formation
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Manque de communication avec les professionnels de la santé
Sans groupe	KOUATOU	Manque de ressources
Sans groupe	KOUATOU	Manque de formation

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Mettre des ressources (médicaments et autres intrants) à disposition, participer en apportant un peu d'appuis aux parents d'élèves dans les cas grave nécessitant une intervention chirurgicale
Sans groupe	GNABRO FABRICE	Pour améliorer il faut : des ressources, une formation et la visite du personnel de santé dans les établissements de façon fréquante pour une meilleure prise en charge des élèves détectés.
Sans groupe	KOUATOU	BIENJJ

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	OUI
Sans groupe	OURA FELICIEN	OUI

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Problèmes de vision
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Problèmes d'audition
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Autres
Sans groupe	OURA FELICIEN	Autres

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	En personne
Sans groupe	OURA FELICIEN	En personne

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Manque de ressources
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Autres
Sans groupe	OURA FELICIEN	Manque de communication avec les enseignants et les parents

Groupe	Auteur	Réponse
Sans groupe	DOUAN GBE ANTOINE	Commencer la visite un peu tôt, faire intervenir les parents nécessairement, reduire le coût des prises en charge lourd cas de chirurgie
Sans groupe	OURA FELICIEN	PERMETTRE AUX PERSONNELS DE SANTE DE RENDRE DIRECTEMENT COMPTE AUX PARENTS.

2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ? choix_multiple

3. Comment êtes-vous informé des élèves qui ont besoin de soins ou de soutien pour leurs problèmes de santé ? choix_multiple

4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent) choix_multiple

5. Quelles sont vos suggestions pour améliorer la prise en charge des élèves détectés avec des problèmes de santé ? texte

1. Avez-vous été informé des résultats des visites médicales systématiques de vos élèves ? choix_unique

2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent) choix_multiple

3. Comment communiquez-vous les résultats des visites médicales aux enseignants et aux parents ? choix_multiple

4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent) choix_multiple

7. Quelles sont vos suggestions pour améliorer la prise en charge des élèves détectés avec des problèmes de santé ? texte