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Questionnaire d’atelier — DREN
Supervision de la prise en charge des cas détectés lors des visites médicales systématiques
Du 27/04/2026 au 12/05/2026 Animateur : xxxxx Statut : en cours 11 question(s)
1Atelier → Exercice → Groupe
2Vos informations
3Réponses
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Étape 1 sur 3
Le choix de l’exercice filtre les questions.
Vos informations
Étape 2 sur 3
Nom complet pour les statistiques.
Questions
Étape 3 sur 3
1. 2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ?
Choix multiple
2. 3. Comment êtes-vous informé des élèves qui ont besoin de soins ou de soutien pour leurs problèmes de santé ?
Choix multiple
3. 4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)
Choix multiple
4. 5. Quelles sont vos suggestions pour améliorer la prise en charge des élèves détectés avec des problèmes de santé ?
Texte libre
5. 1. Avez-vous été informé des résultats des visites médicales systématiques de vos élèves ?
Choix unique
6. 2. Quels sont les types de problèmes de santé les plus fréquemment détectés chez vos élèves ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)
Choix multiple
7. 3. Comment communiquez-vous les résultats des visites médicales aux enseignants et aux parents ?
Choix multiple
8. 4. Quels sont les obstacles que vous rencontrez pour prendre en charge les élèves détectés avec des problèmes de santé ? (Cochez toutes les cases qui s'appliquent)
Choix multiple
9. 7. Quelles sont vos suggestions pour améliorer la prise en charge des élèves détectés avec des problèmes de santé ?
Texte libre
10. 1. Quels sont les traitements ou les interventions les plus couramment prescrits pour les élèves détectés avec des problèmes de santé ?
Texte libre
11. 2. Quels sont les critères utilisés pour déterminer si un élève doit être référé à un spécialiste ?
Texte libre